Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

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Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?

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Comment lutter contre le chômage ?

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Comment est structurée la société française actuelle ?

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• Vous montrerez que la redistribution modifie la répartition primaire des revenus :    ou  

1) Vous comparerez l’évolution du PIB des Etats- Unis et de la zone euro depuis 2007 (graphique en indices) :   ou 

2) Vous mettrez en évidence les principales évolutions des taux de chômage selon le sexe et l'âge (tableau statistique, en %) :     ou

1) Vous caractériserez l'évolution des inégalités des taux d'équipement en ordinateur de la population en France (tableau statistique, en %) :    ou  

2) Vous décrirez le lien entre la catégorie socioprofessionnelle du conjoint et celle de la conjointe (tableau statistique, en %) :    ou 

1) Vous comparerez le niveau de vie des différentes catégories de population en France en 2015 (tableau statistique,  en % de la population et niveau de vie médian en euros) :    ou 

2) Vous décrirez la situation des entreprises ayant engagé au moins une négociation en 2011 en France (tableau statistique, en %) :   ou  

1. Les grandes questions que se posent les économistes

- Distinguez, à l’aide de deux exemples, une production marchande d’une production non marchande.

- Quelles peuvent être les difficultés liées à la mesure de la valeur ajoutée ?

- A quoi correspond la répartition primaire des revenus ?

- Distinguez revenus primaires et revenus de transfert.

- Présentez l'équilibre emplois-ressources.

2. La production dans l'entreprise

- Présentez à l’aide d’un exemple la loi des rendements décroissants.

- Comment justifier les choix du producteur sur la combinaison des facteurs de production.

- Comment justifier les choix du producteur sur le volume de la production.

3. La coordination par le marché

- Montrez à l’aide de trois exemples concrets la diversité des marchés.

- Pourquoi les droits de propriété sont-ils nécessaires au bon fonctionnement des marchés ?

- Donnez deux limites de l’échange marchand.

- En prenant appui sur un exemple, montrez qu’une situation de rationnement est possible sur un marché.

- Présentez deux exemples de structure de marché.

- Présentez deux moyens à la disposition des vendeurs pour renforcer leur pouvoir de marché.

- Développez deux situations où le marché est défaillant.

- Montrez que les externalités constituent une défaillance du marché.

- Montrez qu’il existe une situation d’asymétrie d’information entre un banquier et un emprunteur.

4. La monnaie et le financement

- Présentez les différentes fonctions de la monnaie.

- Illustrez les différentes fonctions économiques de la monnaie.

- Comment les formes de la monnaie ont-elles évolué ?

- En quoi le financement direct se différencie-t-il du financement indirect ?

- Dans quelle situation les banques commerciales créent-elles de la monnaie ?

- Expliquez l’expression « les crédits font les dépôts ».

- Développez deux rôles de la banque centrale.

5. Régulations et déséquilibres macro-économiques

- Illustrez chaque fonction économique de l’État.

- De quoi se composent les prélèvements obligatoires ?

- Analysez deux déséquilibres macroéconomiques.

- Quels sont les deux instruments de la politique conjoncturelle ?

- Présentez un outil de la politique monétaire.

- Expliquez en quoi consiste une politique budgétaire expansionniste.

1. Les processus de socialisation et la construction des identités sociales

- Comment le processus de socialisation construit-il la personnalité de l'enfant ?

- Présentez les instances principales de socialisation durant l’enfance.

- En prenant l'exemple de la famille, montrez que la socialisation s'effectue par divers mécanismes.

- Montrez que la famille et l’école peuvent entrer en contradiction dans le processus de socialisation.

- Développez un exemple montrant l’existence d’une socialisation différentielle.

- Distinguez la socialisation secondaire de la socialisation primaire.

- Montrez que la socialisation secondaire peut modifier l’identité sociale.

- A l'aide de deux exemples, explicitez la notion de socialisation anticipatrice.

2. Groupes et réseaux sociaux

- En vous appuyant sur un exemple précis, vous expliquerez en quoi un groupe social se distingue d'une catégorie statistique.

- A quelles conditions un ensemble de personnes forme-t-il un groupe social ?

- Expliquez à l’aide d’exemples ce qui différencie un groupe primaire d'un groupe secondaire.

- Le rôle social et le comportement d'un individu sont-ils toujours définis par son groupe d'appartenance ?

- Distinguez un groupe de référence d’un groupe d’appartenance.

- Quelle relation peut-on établir entre capital social et insertion professionnelle ?

- Expliquez, à l’aide d’un exemple, la thèse de « la force des liens faibles ».

3. Contrôle social et déviance

- Distinguez le contrôle social formel du contrôle social informel.

- Montrez que la déviance peut revêtir des formes différentes.

- Développez un exemple de processus qui peut conduire à la déviance.

- Expliquez comment l’anomie peut conduire à la déviance.

- Comparez les notions de déviance et délinquance.

- Qu’est-ce que le chiffre noir de la délinquance ?

4. Ordre politique et légitimation

- Distinguez les notions d'État et d'État-nation.

- En quoi une démocratie participative se distingue-t-elle d’une démocratie représentative ?

- A l'aide d'un exemple, montrez que la démocratie participative émerge en France.

1. Entreprise, institution, organisation

- Montrez qu’il existe dans l'entreprise une organisation hiérarchique.

- A partir d'un exemple, montrez que l'entreprise est un lieu de coopération.

- A partir d'un exemple, montrez que l'entreprise est un lieu de conflit.

2. Action publique et régulation

- Illustrez le processus de désaffiliation.

- Illustrez le processus de disqualification sociale.

- A l’aide d’un exemple, montrez comment l’Etat-providence favorise la cohésion sociale.

- Comment l’Etat-providence lutte-t-il contre la pauvreté et/ou l’exclusion ?

- A partir d’un exemple, vous expliquerez que divers acteurs interviennent dans la construction d’une politique publique.

- A partir d’un exemple, expliquez comment un phénomène social peut être inscrit dans l’agenda politique.

1) Quelles sont les principales défaillances du marché ? :    ou

Sociologie

1) La socialisation primaire familiale détermine-t-elle nécessairement l'identité sociale des individus ? :   ou  

Regards croisés

1) Quel est le rôle de l'Etat-providence dans le maintien de la cohésion sociale ? :    ou