Actualités
Liste des actualités
Projets de programmes de première et de terminale professionnelles
Les projets de programmes de mathématiques et de physique-chimie de première et de terminale professionnelles sont parus sur le site du MEN.
Vous pouvez en prendre connaissance gràce aux liens suivants :
projet de...[En savoir plus]
Documents ressources en mathématiques et physique chimie pour accompagner la mise en oeuvre des nouveaux programmes
Des documents ressources destinés à accompagner la réflexion pédagogique sur la mise en œuvre des nouveaux programmes de mathématiques et de physique-chimie sont disponibles sur le site Eduscol :
Ressources en mathématiques...[En savoir plus]
Année des mathématiques 2019-2020
En partenariat avec le CNRS, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse lance l'année des mathématiques le 2 octobre 2019. Elle a pour ambition de montrer au grand public le visage vivant des mathématiques et de...[En savoir plus]
Définition d’un cadre national de la classe de troisième dite « prépa-métiers »
La note de service n° 2019-113 du 23 juillet 2019, publiée au bulletin officiel n°31 du 29 août 2019, a pour objet de définir un cadre national applicable à la classe de troisième dite...[En savoir plus]
Modalités d’évaluation des épreuves d’enseignement général du CAP
Publication de l'arrêté du 30 août 2019 fixant les unités générales du certificat d'aptitude professionnelle et définissant les modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général...[En savoir plus]
Deuxième édition du Prix Pierre Potier des lycéens
Cette opération contribue à la formation scientifique, mais s’inscrit aussi dans le travail sur l’orientation et la découverte des métiers et des enjeux de formation à l’orientation.Les lycées professionnels y ont toute leur...[En savoir plus]
Tests de positionnement
Les élèves entrant en seconde générale, technologique ou professionnelle passent en début d'année des tests de positionnement en français et en mathématiques. Ils permettent d'identifier les acquis et les besoins de chaque élève...[En savoir plus]